ТРАНСФОРМАЦИЯ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОД ВЛИЯНИЕМ ГЕНЕРАТИВНОГО ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В УСЛОВИЯХ СТРЕМИТЕЛЬНОЙ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА

Аннотация

В статье исследуется воздействие технологий генеративного искусственного интеллекта (далее – ГИИ) на трансформацию научной деятельности в условиях растущей цифровизации современного общества. Использование ГИИ в научной работе выступает одновременно вызовом и возможностью для исследователей. В рамках данного пилотного исследования отражено текущее состояние интеграции ИИ в научную деятельность, а также выявлены ключевые потребности и барьеры, связанные с их внедрением в научный процесс через генеративные нейросетевые модели. Полученные данные подчеркивают необходимость адаптации методологических подходов в формальном высшем образовании, чтобы эффективно использовать потенциал ГИИ для модернизации научной и образовательной деятельности.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: ИИ, ГИИ, ГЕНЕРАТИВНЫЙ ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, НЕЙРОСЕТИ, ТРАНСФОРМАЦИЯ НАУКИ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЕ.