НЕПРЕРЫВНОЕ КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ РАБОТНИКОВ СТАРШИХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП
67-74
Аннотация
В статье рассматривается непрерывное корпоративное обучение как значимый фактор развития профессиональных компетенций работников старших возрастных групп в условиях технологической трансформации труда и старения рабочей силы. Показано, что для данной категории работников участие в обучении приобретает не только квалификационное, но и адаптационное значение, поскольку позволяет поддерживать профессиональную мобильность, цифровую готовность, занятость и способность к передаче опыта внутри организации. Обосновывается, что корпоративное обучение наиболее результативно тогда, когда оно встроено в стратегию развития персонала, учитывает возрастные особенности обучающихся, сочетает формальные и неформальные форматы, а также опирается на персонализацию, практико-ориентированность и межпоколенческое взаимодействие. Делается вывод о том, что непрерывное корпоративное обучение следует рассматривать как инструмент не только обновления знаний, но и поддержания профессионального долголетия работников старших возрастных групп.КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, РАБОТНИКИ СТАРШИХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ.

